Книга 4      1999 год   




     

    На поляну пришел старый дятел, взлетел на верх школьной доски, чтобы его было лучше видно ученикам, и стал расхаживать по ней взад-веред.
     - Когда-то давно было так, - начал он. - Звери жили сами по себе, каждый что хотел, то и делал. Мирным травоядным животным хотелось просто гулять по лесу и питаться всем, что он (то есть лес) им даст. Но и хищники делали то, что им хотелось, - безжалостно убивали травоядных, даже собирались группами, чтобы всех мирных зверей ловить и есть. А жестокий и деспотичный Царь-Олень закрывал глаза на все их бесчинства. К тому же, на содержание его "благородной" свиты уходила масса травы с лугов, которую отбирали у несчастных травоядных, и без того угнетаемых хищниками.
     Представляете, какой хаос был тогда в лесу? Травоядные бесконтрольно выщипывали траву, угрожая съесть весь лес, хищники бесконтрольно ели травоядных, угрожая их полностью истребить. И любой мог быть съеден любым. Это же кошмар! Вот тогда некоторые животные поняли, что так не должно быть всегда, что пора положить конец неравноправию травоядных животных и хищников.
     Первым об этом в нашем лесу задумался мудрый лось Рогамир Копытич Лосин: "Ведь существуют же в животном мире примеры равноправного существования. Например, копытные, у них в стадах все равноправны", - подумал он. Тогда он и обратился к идеям стадизма - Учению о стадной жизни, созданном высокогорными учеными Козлисом и Баранисом, и понял, что они применимы и к нашим лесным условиям.
     В стаде вся пища распределяется поровну между его членами, и все работают на благо стада. Но ведь так же и пищу, которую дает лес, можно делить поровну между его жителями. Эти идеи понравились многим угнетенным травоядным, и они стали последователями Лосина. Вместе они свергли деспотичную династию "благородных" и установили в лесу стадный строй.
     Конечно, многим хищникам не хотелось с ним соглашаться, они сопротивлялись, боролись со стадистами, но у них ничего не вышло. Все леса, в которых животные приняли идеи стадизма, объединились в содружество стадных лесов - ССЛ. Вожаком общелесного стада был единогласно избран Р. К. Лосин.
     При новом строе жизнь в лесу стала намного лучше. Во-первых, раз уж хищникам так нужно есть животных, то хоть не каких попало, а тех, которые этого заслуживают - правонарушителей, бездельников. Знайте, что те, кто полезен обществу, никогда не будут отданы на съедение, а обществу нужны грамотные, образованные животные, вот почему вам надо учиться. Умное и развитое общество сможет вскоре обеспечить счастливую жизнь для всех своих членов и в ближайшем будущем, когда стадизм достигнет своей финальной стадии, никто не будет никого убивать, а все потребности будут удовлетворяться другими, бескровными способами:
     К сожалению, вскоре после провозглашения ССЛ Лосин тяжело заболел отбросом рогов и вскоре умер, а его рога до сих пор выставляются в музее. После этого новым вожаком общелесного стада был избран некий тигр - Мяуций Усуриевич Тигрин. Он только говорил, что поддерживает идеи стадизма, а на самом деле окружил себя стайкой хищников, которые заботились только о своем пропитании и прославлении Тигрина. К счастью, замыслы Тигрина были вовремя разоблачены, и через несколько десятков лет он был отстранен от власти (жаль только, что к тому времени он уже умер) и идеи стадизма вновь победили:
     В это время на поляну заглянул директор школы - барсук и сделал замечание дятлу:
     - Опять проповедуешь идеи лосизма-баранизма? Я, конечно, знаю, что вы любите эту тему, но не забывайте также и о теме урока.
     - Хорошо, хорошо:
     Это было во времена Тигрина. Не так далеко от ССЛ, в лесостепных территориях, среди животных особенно выделился один вид-люди. Люди почему-то считали, что они - избранная раса, что они должны царить в лесах и на полянах и что все животные созданы для их пропитания, и вообще, все, что ни существует в Природе, создано для их процветания. И, руководствуясь этими идеями, люди начали завоевывать и покорять леса. Страшно представить, что они делали с завоеванными лесами-деревья вырубали, кусты сжигали, животных убивали и сгоняли в загоны, откуда постепенно забирали их для съедения, а освободившиеся территории распахивали под поля. И ничто не могло остановить людей - ни реки, ни снег, ни ополчение диких кабанов. Наконец, они принялись за завоевание ССЛ. И только сплоченность общелесного стада, централизованное руководство, организованная оборона смогли их остановить. Стадо оказалось сильнее людей, и мы их полностью разгромили. Позже человеческие действия в тот период истории были признаны даже лесами, не поддерживающими идеи стадизма, преступлением против Природы и живого Мира.
     - Вот вы говорите, что людей полностью разгромили, - спросил один из учеников. - А я слышал, что их страна и сейчас существует.
     - Людей только победили в войне, прогнали с завоеванных ими территорий - нельзя же было их полностью истребить. Люди теперь живут на исконно своих землях-степях. Они, конечно, повырубали все свои деревья, истребили всех своих животных. Как они живут - непонятно, - строят дома из песка и глины, ставят какие-то колеса на реках. Но это их дело. Главное - раз они не признают стадизма, они обречены на вымирание. Только при стадном образе жизни общество может вечно развиваться и процветать.
     - А можно вопрос? - спросил один из учеников, рыжий котенок.
     - Задавай.
     - Вот вы говорите, что вся пища равномерно распределяется животными. А что если вдруг будет засуха, неурожай. Если всю еду разделить поровну, то каждому останется очень мало. Везде будет голод, исхудавшим травоядным нельзя будет накормить хищников, значит, и те будут голодать. А в других лесах все проще - если еды мало, то она достанется только той части населения, которая смогла ее добыть, а те, которые не смогли, - голодают, ослабевают и становятся кормом для хищников. Таким образом, все живые существа остаются довольны. Что вы на это скажете?
     Дятел хмыкнул, но все же ответил:
     - Во-первых, благодаря стадной работе страна собирает еду не только на год, а и запасается на будущее, на случай голода. Во-вторых, если голод все же случится, то существует куда лучший метод, чем тот, который ты так чудесно описал на примере отсталых лесов. Выход такой: становятся более строгими законы, предъявляются более высокие требования законопослушным животным. Таким образом, увеличивается количество заслуживающих наказания - то есть съедаемых хищниками, травоядных становится больше и уменьшаются их запросы. Таким образом, получается, что погибают не те, кто попало, а лишь худшие члены общества.
     - А кто определяет, какие члены общества лучшие, а какие худшие?
     - Правительство страны постоянно составляет список граждан по принципу их полезности для общества. Крайние в этом списке и есть худшие.
     - Но вы ведь говорили, что стадизм основан на принципах равноправия. А получается так, что граждане все равно делятся на лучших и худших, а в обычном, отсталом, как вы говорите, лесу животные куда более равноправны, потому что каждое травоядное имеет равные с другим шансы быть съеденным, а каждый хищник - что-нибудь поймать.
     - А вот за такие слова тебя бы могли причислить к разряду худших и оставить без пропитания, а то и больше! - шикнул на ученика дятел.
     - К счастью, мы живем не в тигринские времена, когда за неосторожное слово можно было попасть на стол к хищникам.
     - Может, и так, но из школы за такое тебя исключат, - стараясь сохранить спокойствие, строго сказал дятел.
     - Если вы такое предложите директору, то это не меня исключат, а вас уволят, - нагло ответил котенок. - Потому, что мой папа - член стадного правительства, и вам следовало бы это знать.
     Дятел промолчал в ответ. На его счастье, вовремя прокуковал звонок, означавший конец урока. Ученики разбежались. А барсук-директор созвал учителей на совещание.
     - Только что пришло правительственное постановление об изменении школьной программы. Вы, может быть, слышали о законопроекте, который пересматривает взгляды на стадизм, вносит в него существенные поправки и разрешает в некоторых пределах свободную охоту. Его разработал отец одного из ваших учеников - отец рыжего котенка. Так вот, этот законопроект теперь закон. И в школах отныне постановлено изучать новую теорию стадизма.
     - Ох, уж эти перемены, - охнул дятел.
     - Кстати, я знаю о ваших консервативных взглядах в этом вопросе. Придется вам их пересмотреть. - Ну, мне трудно будет перестроиться на новую систему: - замялся дятел.
     - Если вам это не удастся, мы вынуждены будем вас уволить.
     - Но я постараюсь справиться, - сказал дятел.
     Он не соглашался с переменами, просто боялся увольнения. Он ведь знал, что уже стар и на новую работу не сможет устроиться, а значит, станет бесполезным членом общества, попадет в список "худших", а отсюда - все вытекающие следствия.
     - Да, надо перестраиваться, - решил дятел. Достал классный журнал и поставил пятерку рыжему котенку. За прогрессивные взгляды.








СВЯЗЬ ВРЕМЁН. СКАЗКИ НОВОГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ


КНИГИ      2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   Избранное

НА ПЕРВУЮ СТРАНИЧКУ